Wer wird ergotherapeutisch behandelt ?

Säuglinge, Kinder und Jugendliche mit:

Körperlichen, geistigen und seelischen Entwicklungsschwächen
Grob- und feinmotorischen Koordinationsschwächen
Graphomotorischen Schwierigkeiten
Störungen der Aufnahme und Verarbeitung von Sinnesreizen (Wahrnehmungs- / Sensorischen Integrationsstörungen)
Verhaltensstörungen in Form von Ängstlichkeit, aggressivem Verhalten, Hyperaktivität ADS (Aufmerksamkeitsstörung) Einnässen und Einkoten, Regressivem Verhalten
Teilleistungsschwächen, wie Lese - Rechtschreibschwäche, Dyskalkulie
Spielentwicklungsverzögerungen

Welche Ziele verfolgt die Ergotherapie ?

Entwicklung und Verbesserung der Motorik und Koordination der Wahrnehmung und des Sozialverhaltens.
Vermeidung und Prävention von Entwicklungsstörungen, Lernstörungen und Schulschwierigkeiten.

Förderung der sensorischen Integration u. Umweltverarbeitung; Sensorische Integrationstherapie
Förderung der grob u. feinmotorischen Koordination
Training von alltagsrelevanten und entwicklungfördernden Handlungen
Handwerkliche, spielerische u. musische Spiele
Beratung der Angehörigen u. anderen Bezugspersonen (Erziehungsberatung) und Systemische Familienberatung als begleitende Unterstüzung der Ergotherapie
Koordination der therapeutischen Zielsetzung mit dem sozialen Umfeld, Schule-Kindergarten-Hort